Alix Robaux
Enseignement instrumental, classique à contemporain, violon
Ces années au PMD m’ont fait découvrir des disciplines variées et des professeurs de milieux, d’expériences et de domaines différents. Cela a alimenté mes pensées, créant et développant des réflexions pédagogiques et didactiques : la création de spectacles pluridisciplinaires dont les élèves sont acteurs, l’utilisation de la partition, la dimension ascétique du travail technique, la motivation dans la pratique… Mes capacités à prévoir, à créer, à réfléchir et à planifier m’ont permis de mettre en place des solutions : des partitions graphiques, une marelle musicale, une création de stage d’été, des enquêtes musicales... Le résultat de ces années m’ont permis d’aiguiller ma pédagogie vers un ludisme qui allie exigence et progrès et vers une didactique visuelle.
